ОСВІТНІЙ ПРОСТІР педагогів Вараської міської територіальної громади

Все для організації літніх мовних таборів

Британська Рада підготувалаонлайн матеріали для тих хто вивчає англійську мову. Ці матеріали включають відео і аудіо матеріали, мовні ігри, мовні вправи,розповіді на різні теми. Матеріали веб-сайту можно використовувати для проектної роботи дітей у літньому таборі.

Видавництво «Макміллан Ед'юкейшн» пропонує серію розроблених уроків різного рівня складності, для старшої вікової групи для роботи над проектами

Видавництво «Пірсон» (Велика Британія) пропонує систему роботи з проектами для різних вікових категорій. Проектні роботи для літніх мовних таборів

Літні мовні табори - 2019

Мовні пришкільні табори – вивчення іноземної мови просто та весело

Час літнього відпочинку та розваг для учнів міста розпочався роботою пришкільних мовних таборів, організованих на базі закладів загальної середньої освіти міста. Основною метою таких таборів є зацікавити учнів іноземними мовами, наповнити відпочинок веселим та пізнавальним спілкуванням, забезпечити змістовне дозвілля, поєднати навчання іноземній мові з кращими виховними методиками, процес пізнання – з відпочинком.

Завдання мовного табору – показати дітям інший, відмінний від шкільного стиль викладання, де акцент ставиться на практичну частину і знання, які можна застосувати пізніше і в інших ситуаціях. Саме через таку діяльність діти істотно розширюють свій кругозір і дізнаються багато нового.

Вчителі іноземної мови творчо підійшли до організації роботи літніх мовних таборів зі школярами, створивши для них цікаве й змістовне середовище. Вони створювали атмосферу невимушеного спілкування, надаючи можливості учням проявляти творчі здібності, удосконалювати навички спілкування, долати психологічний бар’єр у спілкуванні іноземною мовою, працюючи у групах, розвивати акторські та ораторські здібності, поєднувати ігрові форми з вивченням мови.

Варто зазначити, що такий нестандартний формат літнього відпочинку викликав неабияке зацікавлення у школярів. Учні охоче брали участь у запропонованих видах діяльності, виявляючи неабияку фантазію, бажання і вміння імпровізувати, спілкуватися іноземною мовою. Діти із задоволенням і зацікавленістю відвідували заняття, розширювали свій словниковий запас під час тематичних ігор та вікторин, інсценізацій та конкурсів. А прогулянки, екскурсії, спортивні заходи допомагали вихованцям набути нових сил, загартувати організм, подолати лінощі та зробити ще один крок до самовдосконалення та саморозвитку.

Таким чином, учні були охоплені цікавим та корисним дозвіллям. Граючись, співаючи, займаючись образотворчим мистецтвом, розігруючи театралізовані сценки та переглядаючи кінофільми вони поглиблювали свої знання з іноземної мови. І все це відбувалося весело, невимушено, з творчістю і завзяттям. Тому кожний день перебування дітей у таборі був наповнений корисними та багатогранними заняттями, депанувала атмосфера взаємоповаги, зникнулимовні бар’єри, комплекси й страхи.

Керівниками закладів загальної середньої освіти були вжиті відповідні заходи для створення комфортних умов повноцінного відпочинку, прогулянок, спортивних занять із повним використанням матеріально-технічної бази закладів та з дотриманням в них належного догляду за дітьми. Робота мовних таборів у закладах здійснювалась відповідно до індивідуальних можливостей, інтересів, нахилів і здібностей дітей, із урахуванням їх віку, психофізичних особливостей, стану здоров’я.

Ми сподіваємось, що літо, а особливо практика мовних пришкільних таборів, запам’ятається учням, стане для них цікавим проведенням часу, можливістю розвивати свою творчість та інтереси, а ще спонукатиме їх до подальшого вивчення іноземної мови, без якої сьогодні неможливо уявити сучасний світ.

ЛІТНІЙ МОВНИЙ ТАБІР «SMILE»ВАРАСЬКОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ I-III СТУПЕНІВ №3

З 27.05 по 08.06 2017р. у Вараській загальноосвітній школі I-III ступенів №3 для 50 учнів 3 класів та 22 учні 5-х, 6-х та 7-х класів працював англомовний табір “Smile”.

Діти із задоволенням відвідували заняття табору, на яких активно розучували нові фрази, проводили рольові ігри, створювали проекти, дивилися та активно обговорювали мультики на англійській мові, співали пісні українською та англійською мовами, брали участь у вікторинах, конкурсах та квестах. Також учні із задоволенням розв'язували завдання вікторин та грали в настільні ігри на тренування пам'яті.

Кожен ранок в таборі починався із зарядки. Це створювало позитивний настрій на цілий день. А погода посприяла проведенню пікніків, де діти мали змогу активно провести час із спортивним знаряддям та повторити лексичний матеріал з різних тем через ігрову діяльність.

Дуже подобалися учням різні змагання, під час яких вони могли малювати, розфарбовувати, вирізати, клеїти, тобто перебувати у природному для них світі гри і творчості і отримувати від цього величезне емоційне задоволення. Деякі учні відкрили себе по новому, стали більш активними, розкутими, так як позаурочні види робіт дають таку можливість.

Наприкінці роботи табору було вручено сертифікати учасників із побажаннями гарно та плідно провести літні канікули.

Фото-звіт

Літній мовний табір «Rainbow» Вараської загальноосвітньої школи І-ІІІст. №4

Цьогоріч літній мовний табір «Rainbow» Вараської загальноосвітньої школи І-ІІІст. №4 було організовано для учнів 4-5-х кл.

Учні залучалися до ігор, змагань, турнірів.

На завершення діти демонстрували виготовлені власноруч лепбуки з різноманітним наповненням : улюблений колір, пора року, іграшка, шкільний предмет, моя зовнішність, моя сім'я.

Мовний табір «Шкільне життя» у Вараській гімназії

Протягом двох тижнів з 27.05 по 07.06 у Вараській гімназії вчителі англійської мови Сільман Л. А., Ксьондзик Є. П. та Степась С. П. організували і провели з учнями 5-6-х класів (32 учасники) заняття у літньому мовному таборі.

27 травня відбулося відкриття мовного табору, було проведено організаційне заняття (вибрано назви для чотирьох команд, речівки, девіз). Кожна команда створила власний колективний проект (твір на тему «Наша рідна школа»).

Під час занять у літньому мовному таборі команди створили цікаві проекти по презентації кожної команди. Дві групи учасників мовного табору створили та захистили проекти-лепбуки на тему «Шкільне життя та літні канікули. Шкільні предмети», дві інші групи створили проекти на тему «Смаколики у школі. Шкільне приладдя» (на плакатах, на аркушах А4, мультимедійні презентації).

Учні з великим задоволенням приймали участь в організованих педагогами лексичних та граматичних іграх, диспуті за здоровий спосіб життя, грі-вікторині «Чи знаєш ти?».

7 червня відбувся день закриття літнього мовного табору: складання портрета табірної зміни, обговорення, враження, обмін інформацією, фотографування, солодкий стіл.